Kuruluş (kuruluş tarihi, programın genel yapısı)

Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesinin temelini oluşturan Yüksek Ekonomi ve Ticaret Okulu 9 Eylül 1944 tarihinde kurulmuştur. 8 Haziran 1959 tarihinde kabul edilen 7334 sayılı kanunla İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi haline getirilmiştir. İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi, 1968de fakülte olarak Ege Üniversitesine bağlanmıştır. 20 Temmuz 1982 tarihinde 41 sayılı Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Hakkında Kanun Hükmündeki Kararname ile İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi adı altında Dokuz Eylül Üniversitesine bağlanmıştır. Fakülte Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Ekonometri, İktisat, İşletme, Kamu Yönetimi, Maliye ve Yönetim Bilişim Sistemleri olmak üzere yedi bölümden oluşmaktadır. Eğitim, tüm bölümlerde örgün ve ikinci öğretimde olmak üzere sürdürülmekte olup, eğitim dili Türkçedir. Tüm bölümlerde seçimlik hazırlık sınıfı eğitimi bulunmaktadır.
Kamu yönetimi, işlevsel anlamda kamu siyasaları belirleme ve uygulama anlamına gelmektedir. Bunun yanı sıra, yapısal anlamda devletin örgütsel yapısını ifade eder. Kamu Yönetimi; faaliyet, disiplin ve bir meslektir. Bunun yanı sıra birçok disiplini kapsayan displinlerarası bir niteliğe sahiptir. Bu özelliği kamunun sorunlarının çözümünü daha kolay hale getirmektedir. Kamu yönetimi; kamu politikalarının oluşturulması, uygulanması, planlanması, örgütlenmesi, yönlendirme, koordinasyon gibi işlem ve faaliyetlerin bir bütünüdür. Kamu Yönetimi programında kamu yönetiminin bu özelliklerinin neler olduğu ve nasıl uygulandığına yönelik bir eğitim sürdürülmektedir.

Program Profili (programın amacı, programın yapısı, yöneldiği alanlar, bölüm olanakları)

Kamu Yönetimi Lisans Programı, öğrencilere kamu yönetimi ile ilgili kuramları bilme, bilgiyi yorumlama ve uygulama yeteneğini de içeren bir altyapı kazandırmayı amaçlamaktadır. Bu yönde, Siyaset Bilimi, Yerel Yönetimler, Kent ve Çevre Politikaları, Yönetim Bilimleri ve Hukuk alanında temel teorik bilgilerin kazandırılması ve ödev, proje, alan araştırması gibi yöntemler ile teorik bilgilerin uygulamayla ilişkilendirilmesi amaçlanmaktadır.
Kamu Yönetimi lisans öğretim programında, üçüncü yarıyıldan itibaren alanda uzmanlaşmaya yönelik seçimlik dersler de yer almaktadır. Seçimlik derslerin bazılarının öğretim dili İngilizce ve/veya Fransızca olup, bu derslere Erasmus Programı kapsamındaki öğrenciler de kayıtlanabilmektedir. Ayrıca öğrenciler, yurt içinde Farabi, yurt dışında ise Erasmus Programı kapsamında çeşitli Avrupa üniversitelerinde bir veya iki yarıyıl değişim programlarından yararlanabilmektedir.
Kamu Yönetimi Bölümü 2022-2023 öğretim yılı itibarıyla 5 profesör, 2 doçent, 6 doktor öğretim üyesi ve 5 araştırma görevlisinden oluşan öğretim elemanı kadrosuyla eğitim ve öğretim faaliyetlerine devam etmektedir.

MİSYON
Öğrencilerimizi insanlığın gelişimine katkıda bulanacak nitelikte, etik değerlere sahip olarak yetiştirmek, kamu yönetimini öğretmek ve kamu yönetimine ilişkin eğitim-öğretim sistemlerini oluşturmak, ulusal ve uluslararası düzeyde karşılıklı etkileşim yaratmaktır.
VİZYON
Kamu Yönetiminin bütünleşik ve disiplinlerarası felsefesine uygun olarak ilişkin ve öğretimin daha kaliteli hale gelmesi için araştıran, sorgulayan ve öğrenmeyi öğrenmiş bireylerin yetişmesini sağlayacak imkân ve araçları geliştirerek, yönetsel sorunlarla başa çıkabilecek bilgili ve yetenekli yönetici ve destek veren personel yetiştirmektir.

Program Eğitim Amaçları:

1.  Kamu yönetimi disiplininin temel kuramlarını ve güncel yönetim yaklaşımlarını içselleştirmiş, idari süreçlerde uygulama becerisi yüksek uzmanlar yetiştirmek
2.  Kamu sektörü, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarında stratejik karar alma ve yönetme yetkinliğine sahip bireyler yetiştirmek
3.  Kamu yönetimi alanında bilimsel araştırma yürüterek alan literatürüne katkı sunmak
4.  Kamu hizmetlerinin sunumunda sosyal diyalog kanallarını etkin kılan, katılımcı yönetim anlayışını benimseyen ve kamu-özel-sivil iş birliğini geliştirecek mezunlar yetiştirmek
5.  Kamu kurumlarının işleyişinde etik değerler çerçevesinde çözümler geliştirmek
6.  Kamu personel rejiminin ihtiyaç duyduğu liyakat sahibi, idari reform süreçlerine uyum sağlayabilen ve kurumsal gelişime öncülük edecek yetkinlikte bireyler kazandırmak
7.  Yönetsel sorunların çözümüne yönelik veriye dayalı karar üretme becerisi kazandırmak

Program Öğrenme Kazanımları:

1. İktisadi ve İdari Bilimlerle ilgili temel ve kavramsal bilgiye sahip olur.
2. Yönetim, Yerel Yönetimler, Kent ve Çevre Politikaları, Siyaset ve Sosyal Bilimler ile Hukuk bilimlerinin temel kavramlarına hâkim, bu alandaki bilgileri kamuda karar alma mekanizmalarında evrensel değerlerle bütünleşik değerlendirebilme ve uygulama yetkinliği kazanır,
3. Kamu yönetimiyle bağlantılı hukuk disiplinlerinin temel bilgilerine sahip olarak, güncel hukuki problemleri algılayıp yorumlayarak evrensel hukuk ilkeleriyle bağlantılı çözümler getirir,
4. Teorik bilgiyi pratiğe aktarabilme, uygulamaları analiz edebilme ve paylaşabilme becerisi kazanır,
5. Disiplinlerarası ve disiplin içi takım çalışması yapabilme becerisi kazanır,
6. Yönetimde demokratik değerleri özümsemiş, insan haklarına saygılı, geçmişi ve günümüzü sorgulayarak, etik ilkeler çerçevesinde hızlı karar verme, uygulama bilgi ve becerisi kazanır,
7. Bilgi toplumu gereği, ulusal ve uluslar arası gelişmeleri takip ederek, akademik bilgi birikimini zenginleştirip, analiz ve muhakeme eder, problem çözer,
8. Kamu yararını gözetir, kurumsal-toplumsal sorumluluğa sahip olur,
9. Toplumsal dinamikleri etkileyen siyasi yapılanmaları ulusal ve uluslar arası düzeyde sorgular,
10. Kamu hizmetlerinde sürekliliği sağlayabilecek, kriz yönetimini kullanabilecek bilgi ve beceriyi sağlar,
11. Kent ve çevre alanındaki kuramları, alan ölçeğinde uygulamalı çalışır, analiz eder,
12. Bir bilim dili olarak Türkçe’yi etkin kullanma yeteneği kazanır,
13. Kamu Yönetimi Disiplini içindeki tüm alanlarda, karşılaştırmalı akademik bilgi birikimi, analiz yapma, stratejik düşünme bilgi ve becerisine sahip, çözümler getirebilecek mezunlar verir.

KAMU YÖNETİMİ BÖLÜMÜ SON 5 YIL MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI

KAMU YÖNETİMİ BÖLÜMÜ SON 5 YIL PUAN VE BAŞARI SIRASI